Σίτιση στη Λέσχη Αξιωματικών και Είσοδος στο Στρατιωτικό Πρατήριο.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,
σε προηγούμενη επικοινωνία μας εκ παραδρομής έγινε αναφορά στο ζήτημα της έκπτωσης στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια, το οποίο έχει ρυθμιστεί για όλους μας, ενώ έχουμε ξεκινήσει και τις διαδικασίες για την ανανέωση της συμφωνίας με την ακτοπλοική εταιρεία. Ζητάμε συγγνώμη για την αναστάτωση και επαναλαμβάνουμε το μήνυμα στο ορθό.

     "Σας ενημερώνουμε ότι η ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστρατίου έχει εκκινήσει τις διαδικασίες ώστε να εξασφαλιστεί και φέτος η δυνατότητα να σιτίζονται στη Λέσχη Αξιωματικών Μύρινας, πέρα από τους αναπληρωτές, και οι μόνιμοι συνάδελφοι. Η Ταξιαρχία, όπως και πέρσι, μας ενημέρωσε ότι δεν μπορεί να αναλάβει τη σίτιση όλων των μονίμων, ζήτησε όμως ενημέρωση για τον ακριβή αριθμό μονίμων εκπαιδευτικών που δεν κατοικούν μόνιμα και δεν κατάγονται από τη Λήμνο, ώστε να μας απαντήσει αν μπορεί να ανταποκριθεί. Παρακαλούνται λοιπόν όσοι συνάδελφοι εμπίπτουν σε αυτή την κατηγορία και επιθυμούν να σιτίζονται στη Λέσχη Αξιωματικών να επικοινωνήσουν με την ΕΛΜΕ και να το δηλώσουν μέχρι την Τρίτη 5 Νοέμβρη. 
      Επίσης, όσοι συνάδελφοι επιθυμούν να κάνουν χρήση του Στρατιωτικού Πρατηρίου, αλλά έχουν τοποθετηθεί φέτος σε σχολεία της Λήμνου και Αγ. Ευστρατίου και, ως εκ τούτου, δεν διαθέτουν κάρτα μέλους της ΕΛΜΕ, μπορούν να επικοινωνήσουν μαζί μας ώστε να τους εντάξουμε σε λίστα και να τους επιτρέπεται έτσι η είσοδος στο Πρατήριο, μέχρι να διενργηθούν οι εκλογές της ΕΛΜΕ και να αποκτήσουν τις νέες τους κάρτες."      

Πρόσκληση στη Γενική Συνέλευση της ΕΛΜΕ - Πέμπτη 31 Οκτώβρη στις 18:00 στο Εσπερινό Γ/σιο Μύρινας.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστρατίου καλεί τα μέλη της EΛΜΕ σε Γενική Συνέλευση την Πέμπτη 31-10-2019 στις 18:00 στο Εσπερινό Γυμνάσιο με Λ.Τ. Μύρινας με θέματα:

• την εισήγηση του Δ.Σ της ΟΛΜΕ για τη γενική συνέλευση των προέδρων των ΕΛΜΕ που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 2 Νοεμβρίου στην Αθήνα,
• τις εξελίξεις στην εκπαίδευση και τα προβλήματα του κλάδου 

Συναδέλφισσες και Συνάδελφοι, η Γενική Συνέλευση είναι το ανώτατο όργανο του σωματείου μας και η παρουσία όλων είναι απαραίτητη. Να είμαστε όλοι εκεί!

Η ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγ. Ευστρατίου για τον μικρό Παναγιώτη-Ραφαήλ.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Όπως θα έχετε ίσως ήδη πληροφορηθεί από τα ΜΜΕ, σε εξέλιξη βρίσκεται πανελλήνια προσπάθεια συγκέντρωσης χρημάτων για την οικονομική υποστήριξη του μικρού Παναγιώτη-Ραφαήλ Γλωσσιώτη, ο οποίος αντιμετωπίζει σοβαρότατο πρόβλημα υγείας και πρέπει να μεταφερθεί στο εξωτερικό για θεραπεία. Ως ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγ. Ευστρατίου αποφασίσαμε να συμβάλουμε κι εμείς σ’ αυτή την προσπάθεια και καλούμε τα μέλη μας να ανταποκριθούν και να συνεισφέρουν ό, τι ο καθένας μπορεί, για να μη σβήσει το χαμόγελο από τα χείλη του μικρού Παναγιώτη-Ραφαήλ και της οικογένειάς του.

Προτείνουμε να συγκεντρωθούν χρήματα σε κάθε σχολική μονάδα ξεχωριστά υπό την ευθύνη ενός εκπαιδευτικού που θα οριστεί από τον Σύλλογο κάθε σχολείου. Κατόπιν, να καταμετρηθούν οι προσφορές και να επιδοθούν σε εκπρόσωπο της ΕΛΜΕ, ο οποίος θα τις αθροίσει και θα τις καταθέσει σε έναν από τους σχετικούς λογαριασμούς. Η ΕΛΜΕ έπειτα θα αποστείλει το αποδεικτικό κατάθεσης σε όλα τα Σχολεία.

Το ποσό που πρέπει να συγκεντρωθεί ξεπερνά τα 3.000.000 ευρώ και ήδη έχουν συγκεντρωθεί περίπου 1.900.000 σύμφωνα με την ιστοσελίδα https://mdahellas.gr/donations/226-rafail, όπου μπορείτε να διαβάσετε και αναλυτικότερες πληροφορίες για την περίπτωση.

Ανακοίνωση της ΕΛΜΕ για τα εναπομείναντα κενά και τη λειτουργία ΠΥΣΔΕ/ΔΙΔΕ Λέσβου

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΛΗΜΝΟΥ ΚΑΙ ΑΓ. ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ

(ή αλλιώς…ΠΕΡΙ ΚΑΝΟΝΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΩΝ ΜΥΘΩΝ)

Πέρσι τέτοιο καιρό, λίγο μετά τη Β’ φάση προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών, η τότε Κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ μιλούσε για «κανονικότητα στα σχολεία». Σήμερα, η Κυβέρνηση της ΝΔ υπερηφανεύεται για μια υποτιθέμενη «επιστροφή στην κανονικότητα» και μάλιστα σε όλους τους τομείς. Μόνο που, δυστυχώς για αυτούς, αλλά πολύ περισσότερο για εμάς, η σκληρή πραγματικότητα επιβεβαιώνει ότι με τις πολιτικές που διαχρονικά εφάρμοσαν και εφαρμόζουν όλες οι Κυβερνήσεις, κανονικότητα έτσι όπως την οραματιζόμαστε, ούτε υπήρξε, ούτε υπάρχει, ούτε πρόκειται ποτέ να υπάρξει. 

Οδεύουμε προς τα τέλη του Οκτώβρη και – παρά τις περί του αντιθέτου εξαγγελίες – ύστερα από δύο φάσεις προσλήψεων αναπληρωτών, τα κενά στα σχολεία σε όλη τη χώρα παραμένουν υπερβολικά πολλά. Συγκεκριμένα, με περίπου 35.000 διαπιστωμένα κενά σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση, το Υπουργείο έχει προχωρήσει σε προσλήψεις 25.000 αναπληρωτών, λείπουν δηλαδή από τα σχολεία της χώρας περίπου 10.000 εκπαιδευτικοί. Ως αποτέλεσμα, πολύ συχνά δεν λειτουργούν τμήματα στο ολοήμερο, χιλιάδες παιδιά που έχουν ανάγκη παράλληλης στήριξης δεν έχουν τον εκπαιδευτικό που χρειάζονται, πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα δεν έχουν ξεκινήσει ακόμα να διδάσκονται, τα εβδομαδιαία προγράμματα στα σχολεία είναι δυσεπίλυτος γρίφος.

Ενδεικτικά, θα αναφέρουμε τα κενά που παραμένουν στα σχολεία της περιοχής μας. 

ΚΕΝΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΛΗΜΝΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΓ. ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΡΙΝΑΣ           ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΟΥΔΡΟΥ                     ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΙΒΑΔΟΧΩΡΙΟΥ

8 ώρες Μαθηματικών          4 ώρες Μαθηματικών                     6 ώρες Πληροφορικής

12 ώρες Μουσικής               3 ώρες Φυσ. Επιστημών                 5 ώρες Καλλιτεχνικών   

12 ώρες Καλλιτεχνικών       4 ώρες Καλλιτεχνικών                    5 ώρες Μουσικής   

                                                 4 ώρες Μουσικής                            2 ώρες Γεωλογίας

ΓΕΛ ΜΥΡΙΝΑΣ                           ΓΕΛ ΜΟΥΔΡΟΥ                             ΕΠΑΛ ΜΥΡΙΝΑΣ                        ΕΠΑΛ ΜΟΥΔΡΟΥ   

10 ώρες Πληροφορικής       16 ώρες Φυσικής                        3 ώρες Φιλολόγου                 7 ώρες Πληροφορικής        

                                                    7 ώρες Χημείας                23 ώρες Φυσικοθεραπευτή            6 ώρες Γεωπόνου

                               8  ώρες Project/Δ.Φυσ.Πόρων             7 ώρες Πληροφορικής              3 ώρες Θεολόγου

                                                                                                                                                                                              

ΕΣΠ/ΝΟ Γ/ΣΙΟ ΜΕ Λ.Τ ΜΥΡΙΝΑΣ      ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕ Λ.Τ ΑΓ. ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ                                ΕΕΕΕΚ ΡΕΠΑΝΙΔΙΟΥ

10 ώρες Φυσικής                                            10 ώρες Αγγλικών                                              23 ώρες Καλλιτεχνικών 

12 ώρες Κοινωνιολογίας                            9 ώρες Φυσικής Αγωγής                                        7 ώρες Μουσικής                                

11 ώρες Πληροφορικής

  6 ώρες Φιλολογίας

  1 ώρα Γυμναστικής  

Όπως γίνεται αντιληπτό, η πολυπόθητη «κανονικότητα» στη ζωή της σχολικής κοινότητας Λήμνου και Αγ. Ευστρατίου, την οποία όλοι ευαγγελίζονται, αλλά κανείς δεν φροντίζει να εξασφαλίσει, παραμένει κενό γράμμα. Αυτό οφείλεται τόσο στην κυβερνητική πολιτική για την Παιδεία, όσο και σε μια σειρά σοβαρών προβλημάτων που προκλήθηκαν από τη δυσλειτουργία του ΠΥΣΔΕ Λέσβου και τις επιλογές της Διεύθυνσης, κυρίως σε ό, τι αφορά στις τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών. Ως αποτέλεσμα, έχουν προκύψει σοβαρές δυσλειτουργίες, αλλά και εύλογα παράπονα από εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές.

Πάγια θέση της ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγ. Ευστρατίου είναι ότι όλα τα εκπαιδευτικά αντικείμενα που διδάσκονται στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση είναι ισοβαρή και ισότιμα, ενώ καμία απολύτως διάκριση ή κατηγοριοποίηση δεν γίνεται αποδεκτή ανάμεσα στις διαφορετικές βαθμίδες και τύπους Σχολείων, ούτε βέβαια και στους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν σε αυτά. Ως εκ τούτου, θεωρούμε εξίσου σημαντικά τα κενά που παραμένουν σε κάθε ειδικότητα και κάθε σχολική μονάδα της περιοχής μας. Ωστόσο, αναλογιζόμενοι την τεράστια αγωνία των μαθητών της Γ’ Λυκείου και υποψηφίων στις Πανελλήνιες Εξετάσεις, αλλά και των οικογενειών τους, θεωρούμε κρίσιμο να αναδειχθούν οι σοβαρές ελλείψεις που παρατηρούνται σε μαθήματα κατεύθυνσης στα Γενικά Λύκεια της Λήμνου μέσα του Οκτώβρη!    

Στο ΓΕΛ του Μούδρου, οι μαθητές ακόμα περιμένουν καθηγητές να τους διδάξουν Φυσική και Χημεία κατεύθυνσης, μαθήματα στα οποία θα κληθούν να εξεταστούν στις Πανελλήνιες Εξετάσεις. Πώς όμως θα μπορέσουν να διαγωνιστούν ισότιμα με τους συνοποψηφίους τους οι μαθητές του Μούδρου, όταν η προετοιμασία τους δεν έχει καν ξεκινήσει ακόμα, με αποτέλεσμα να έχουν ήδη χαθεί δεκάδες διδακτικές ώρες;  

Αντίστοιχα, στο ΓΕΛ της Μύρινας, οι μαθητές πρόσφατα προέβησαν σε κατάληψη, διαμαρτυρόμενοι για τις ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό, που ως αποτέλεσμα είχαν να μη διδάσκονται από την αρχή της χρονιάς τα πανελληνίως εξεταζόμενα μαθήματα της πληροφορικής και της κοινωνιολογίας. Πρέπει να σημειωθεί, ότι το κενό στο μάθημα της πληροφορικής στο ΓΕΛ Μύρινας, οφείλεται στην επιλογή της Διεύθυνσης να μη το παρουσιάσει, τόσο κατά την πρώτη, όσο και κατά τη δεύτερη φάση πρόσληψης αναπληρωτών, θεωρώντας προφανώς ότι θα μπορούσε να καλυφθεί «εκ των έσω». Ως αποτέλεσμα, στη Λήμνο τοποθετήθηκε μόνο ένας αναπληρωτής εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ86 Πληροφορικής, ο οποίος και επέλεξε να τοποθετηθεί στο ΕΠΑΛ Μύρινας, σε μία δηλαδή από τις σχολικές μονάδες που παρουσίαζαν κενό πληροφορικής. Το ΓΕΛ Μύρινας δεν υπήρχε καν ως επιλογή, εφόσον το ΠΥΣΔΕ Λέσβου ποτέ δεν παρουσίασε κενό πληροφορικής στο συγκεκριμένο σχολείο. Στη συνέχεια, ο προϊστάμενος «κατόπιν εορτής» και υπό την πίεση της κατάληψης στο ΓΕΛ Μύρινας, αποφάσισε να «δώσει λύση» σε ένα πρόβλημα, δημιουργώντας ένα άλλο. Με τη διαδικασία της προφορικής εντολής, χωρίς απόφαση ΠΥΣΔΕ και χωρίς ανακοίνωση στην ιστοσελίδα της ΔΙΔΕ Λέσβου, ως είθισται, αποφασίζει να διαθέσει τον συνάδελφο ΠΕ 86 από το ΕΠΑΛ Μύρινας στο ΓΕΛ Μύρινας για 7 ώρες, προκειμένου να καλυφθεί ένα κενό το οποίο μέχρι και τη συγκεκριμένη στιγμή δεν είχε ανακοινωθεί ποτέ από τη ΔΙΔΕ Λέσβου.

Με αυτή την απόφαση του Προϊσταμένου, είναι προφανές ότι δημιουργείται σοβαρό πρόβλημα στη λειτουργία του ΕΠΑΛ Μύρινας. Καταστρατηγώντας κάθε έννοια παιδαγωγικής, διακόπτεται η διδασκαλία ενός μαθήματος που οι μαθητές του ΕΠΑΛ διδάσκονταν εδώ και ένα μήνα, ενώ βρίσκονται ξαφνικά χωρίς καθηγητή. Σοβαρό πρόβλημα, όμως, δημιουργείται και στον συνάδελφο εκπαιδευτικό, ο οποίος ενώ συμπλήρωνε το ωράριό του σε ένα σχολείο, αναγκάζεται ξαφνικά να διατεθεί και σε δεύτερο, ενώ βλέπει και όλο τον προγραμματισμό που είχε κάνει να ανατρέπεται. Επιπλέον, η διαδικασία της προφορικής εντολής μας βρίσκει απόλυτα αντίθετους, ενώ η απόπειρα δικαιολόγησής της λόγω έκτακτων αναγκών δεν ανταποκρίνεται στην πραγματικότητα, καθώς παρόλο που το κενό υπήρχε από την αρχή του σχολικού έτους, το ΠΥΣΔΕ Λέσβου το αγνόησε και έκανε σαν να μην υπάρχει! 

Η ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγ. Ευστρατίου, όπως κάθε χρόνο, έκρουσε και φέτος από την αρχή της χρονιάς τον κώδωνα του κινδύνου, ζητώντας να ακολουθούνται επακριβώς, με διαφάνεια και κυρίως έγκαιρα, όλες οι προβλεπόμενες διαδικασίες, ώστε να μην προστίθενται στη λειτουργία των σχολείων επιπλέον προβλήματα από αυτά που έτσι κι αλλιώς προκαλεί η κυβερνητική πολιτική υποβάθμισης της Παιδείας. Συγκεκριμένα, ζητήσαμε από το ΠΥΣΔΕ Λέσβου:

• να υπάρχει σαφές χρονοδιάγραμμα για τις τοποθετήσεις
• να υπάρχει αναλυτικός πίνακας με τα στοιχεία των εκπαιδευτικών, μόνιμων και αναπληρωτών (μόρια, σειρά προτίμησης σχολείων) 
• να υπάρχει πίνακας με όλες τις οργανικές θέσεις (να φαίνονται αναλυτικά οι ώρες)
• να γίνονται άμεσα οι τοποθετήσεις στις οργανικές θέσεις (οργανικά υπεράριθμοι, βελτίωση, διάθεση ΠΥΣΔΕ)
• να ακολουθεί η συμπλήρωση ωραρίου για τους μόνιμους εκπαιδευτικούς. Οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί που δεν συμπληρώνουν ωράριο στην οργανική τους θέση να έχουν γνώση των πραγματικών λειτουργικών κενών και να δηλώνουν σχολεία με σειρά προτίμησης και χωρίς βέβαια να σέρνεται η διαδικασία αυτή μέχρι τον Οκτώβρη
• να υπάρχει ξεκάθαρος και ακριβής πίνακας με τα λειτουργικά κενά για τους εκπαιδευτικούς που βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ, για τους εκπαιδευτικούς που πήραν απόσπαση και για τους αναπληρωτές (να φαίνονται αναλυτικά οι ώρες)

Δυστυχώς, όμως, ούτε φέτος αποφεύχθηκαν οι γνωστές παραφωνίες, με αποτέλεσμα να έχουμε σήμερα κενά που  μένουν ακάλυπτα, ή επιχειρείται να καλυφθούν με ανορθόδοξους τρόπους που προκαλούν τις εύλογες διαμαρτυρίες όλης της εκπαιδευτικής κοινότητας. Τα κενά δεν μπορούν να καλύπτονται μετακινώντας συναδέλφους κατά το δοκούν και όποτε το θυμηθούμε, από το ένα σχολείο στο άλλο, ούτε με εκπαιδευτικούς «λάστιχο» που καλούνται να διδάξουν την ίδια μέρα σε δύο και περισσότερα σχολεία που απέχουν μεταξύ τους δεκάδες χιλιόμετρα. Η ομαλή λειτουργία των σχολείων προς όφελος όλων των μαθητών δεν εξασφαλίζεται με «μερεμέτια» και «μπαλώματα». Αυτές οι τακτικές όχι λύσης, αλλά διαχείρισης – και μάλιστα αμφιλεγόμενης - των προβλημάτων, μόνο υποβάθμιση της Παιδείας σηματοδοτούν, ενώ επιτρέπουν να δημιουργούνται αισθήματα αδικίας και διακρίσεων ανάμεσα σε σχολεία, μαθητές, αλλά και εκπαιδευτικούς. 

Απαιτούμε άμεση μονιμοποίηση των 35.000 περίπου αναπληρωτών που τα τελευταία 10 και πλέον χρόνια καλύπτουν τις πάγιες ανάγκες του εκπαιδευτικού συστήματος. Ζητάμε την κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών αναγκών όλων των σχολείων με μόνιμο προσωπικό από την έναρξη της σχολικής χρονιάς.

 

Kάλεσμα σε ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ για Πανελλαδική Σύσκεψη στις 3 Νοέμβρη.

ΚΑΛΕΣΜΑ
ΠΡΟΣ ΤΑ Δ.Σ. ΤΩΝ ΣΕΠΕ ΚΑΙ ΕΛΜΕ
ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΣΥΣΚΕΨΗ
ΣΥΛΛΟΓΩΝ, ΕΛΜΕ, ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΑΓΩΝΑ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ
ΤΗΝ ΚΥΡΙΑΚΗ 3 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΣΤΙΣ 11:00 ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ
(ΣΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ – ΝΑΥΡΙΝΟΥ 13) 

Για άλλη μια φορά βρισκόμαστε «στο ίδιο έργο θεατές»: ενώ η νέα Κυβέρνηση της Ν.Δ. προπαγανδίζει την επιστροφή επιτέλους στην «κανονικότητα», δεκάδες είναι τα κενά στις σχολικές μονάδες, σε δασκάλους υπεύθυνους τάξης, σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, στα τμήματα ένταξης, στην παράλληλη στήριξη, ενώ τα ολοήμερα τμήματα, όπου έχουν ξεκινήσει, υπολειτουργούν. Μαθήματα πανελλαδικώς εξεταζόμενα δεν έχουν ξεκινήσει, εκπαιδευτικοί στις ΔΥΕΠ δεν έχουν προσληφθεί ακόμα κ.o.κ. Οι περισσευούμενες ώρες των εκπαιδευτικών είναι η «μαγική συνταγή» για να «μαγειρευτεί» το ωρολόγιο πρόγραμμα κάθε σχολικής μονάδας, έτσι ώστε όλα φαινομενικά να λειτουργούν «εν τάξει». Και οι φετινές προσλήψεις αναπληρωτών αποδεικνύουν με τον πιο ηχηρό τρόπο πως οι συνάδελφοι στην πράξη δεν είναι αναπληρωτές, αλλά καλύπτουν στοιχειώδεις ανάγκες για τη λειτουργία των σχολείων, αναπληρώνοντας τον ίδιο τους τον εαυτό. Είναι επιτακτική η ανάγκη να σταματήσει το αίσχος της αναπλήρωσης και της αδιοριστίας. 

Η ανάπτυξη έρχεται αλλά δεν αφορά την ικανοποίηση των μορφωτικών αναγκών των μαθητών και των παιδιών μας, ούτε τους εργαζόμενους, των οποίων οι μισθοί μένουν καθηλωμένοι. Σε όλα τα παραπάνω έρχεται να προστεθεί το περιβόητο "νέο Ασφαλιστικό" της ΝΔ, στα χνάρια του νόμου Κατρούγκαλου,  που σημαίνει ιδιωτικοποίηση της κοινωνικής ασφάλισης, αλλά και το νομοσχέδιο έκτρωμα για τη λειτουργία των σωματείων και το δικαίωμα στην απεργία, που θέλει να βάλει φρένο στον αγώνα για τη διεκδίκηση των αυτονόητων (αλλά όχι δεδομένων) στον 21^ο αιώνα! Την ίδια στιγμή οι εξελίξεις στην περιοχή μας, με την ένταση των ανταγωνισμών και των πολεμικών συγκρούσεων προκαλούν μεγάλη ανησυχία. Ανησυχία προκαλεί η όλο και μεγαλύτερη εμπλοκή της χώρας μας στους σχεδιασμούς αυτούς.   

  Άλλος δρόμος δεν υπάρχει από τον συντονισμένο – μαζικό – ενωτικό ταξικό αγώνα όλων των εκπαιδευτικών σε κάθε βαθμίδα και με κάθε είδους σχέση εργασίας! Οι δυναμικές απεργιακές κινητοποιήσεις στις 24/9, στις 2/10  ενάντια στο πολυνομοσχέδιο σκούπα για μισθούς, συμβάσεις, συνδικαλιστικές ελευθερίες και στις 4/10 στην πανελλαδική κινητοποίηση για τα οξυμένα προβλήματα στην εκπαίδευση, δείχνουν τον δρόμο για παραπέρα κλιμάκωση!

Η ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγ. Ευστρατίου καλεί τα Δ.Σ. όλων των ΣΕΠΕ και ΕΛΜΕ να αποφασίσουν τη συμμετοχή τους σε Πανελλαδική  Σύσκεψη,  την Κυριακή 3 Νοεμβρίου στην Αθήνα, με τα πλαίσια δράσης και τις αποφάσεις τους, ώστε να οργανώσουμε από κοινού την παραπέρα κλιμάκωση του αγώνα για την ανατροπή αυτής της πολιτικής που τσακίζει τη ζωή μας και υποθηκεύει το μέλλον των μαθητών και των παιδιών μας. Επίσης, απευθύνουμε κάλεσμα για υπογραφή του κειμένου που έχει καταθέσει η ΕΛΜΕ μας και άλλα σωματεία υπέρ της απεργίας – αποχής από κάθε διαδικασία αξιολόγησης.          

ΨΗΦΙΣΜΑ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗ ΕΠΕΜΒΑΣΗ ΣΤΟ ΠΡΩΗΝ 5ο ΓΕΛ ΑΘΗΝΑΣ ΕΝΑΝΤΙΩΝ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ.

Καταδικάζουμε με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο τη βίαιη αστυνομική επέμβαση εναντίον 143 προσφύγων, ανάμεσα τους 56 παιδιών, στο πρώην 5^ο Λύκειο Αθήνας, τόπο αναγκαστικής κατοικίας τους (κατάληψη) στην οδό Πρασσά, στη Νεάπολη Εξαρχείων. Οι πρόσφυγες και τα παιδιά τους μεταφέρθηκαν στη Διεύθυνση Αλλοδαπών και κατόπιν σε στρατόπεδα στην Κόρινθο, στο Κιλκίς και αλλού. Αρκετά από τα παιδιά αυτά, είχαν γραφτεί και πήγαιναν σε σχολεία των γειτονικών περιοχών. Τώρα, εκτός των άλλων, κινδυνεύουν να χάσουν το σχολείο και δυσκολεύει η συμμετοχή τους στην εκπαίδευση. 

Η κυβέρνηση της ΝΔ κλιμακώνει την επίθεση ενάντια στα δικαιώματα των προσφύγων, με καταστολή, στρατόπεδα κλειστού τύπου και αύξηση των εμποδίων για τη χορήγηση ασύλου. Ανάλογα κλιμακώνει και την επίθεση στην εκπαίδευση των προσφυγόπουλων, «πατώντας» στα έργα και τις ημέρες της προηγούμενης κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ, που κινήθηκε στο πλαίσιο της κατάπτυστης συμφωνίας ΕΕ - Τουρκίας, με ενίσχυση της ενεργοποίησης των Ευρω-ΝΑΤΟϊκών μηχανισμών, με μακροχρόνιο εγκλωβισμό χιλιάδων ανθρώπων που αναγκάστηκαν να ξεριζωθούν από τις χώρες τους, με άθλιες συνθήκες διαβίωσης. Η τραγική κατάσταση στη Μόρια, το απαράδεκτο καθεστώς εγκλωβισμού χιλιάδων προσφύγων και μεταναστών, στο οποίο πρέπει να μπει τέλος, είναι αποτέλεσμα της συμφωνίας ΕΕ – Τουρκίας. Τα νομοθετικά πλαίσια για όρους στην εγγραφή των προσφυγόπουλων στο σχολείο που έθεσε ο ΣΥΡΙΖΑ (ΑΜΚΑ, κωδικοί taxis κλπ.) αξιοποιούνται από τη ΝΔ, που ορίζει και πρόσθετες δυσκολίες, ώστε να χτυπηθεί πιο αποφασιστικά το δικαίωμα των παιδιών στη μόρφωση. 

Διεκδικούμε: 

• Αξιοπρεπείς συνθήκες διαβίωσης, με δυνατότητα ισότιμης και πλήρους πρόσβασης στην υγεία και στην εκπαίδευση. 
• Τα παιδιά, χωρίς αποκλεισμούς, να εκπαιδεύονται στα δημόσια σχολεία με τη λήψη όλων των κατάλληλων μέτρων στήριξης και τη δημιουργία των αναγκαίων υποδομών (τμήματα υποδοχής, αίθουσες κ.τ.λ.)
• Καμία συμμετοχή στους ιμπεριαλιστικούς πολέμους, θύματα των οποίων είναι οι πρόσφυγες.
• Όχι στη συμφωνία ΕΕ - Τουρκίας, να κλείσουν τα άθλια hot-spots, να δοθούν χαρτιά για την ελεύθερη μετακίνηση των προσφύγων προς τις χώρες τελικού προορισμού, να επανενωθούν άμεσα οικογένειες που ζουν χωριστά. 

Οι εκπαιδευτικοί  που διδάσκουμε στους μαθητές μας, στα παιδιά μας, την αλληλεγγύη, τον αγώνα για την ειρήνη, καταδικάζουμε την απάνθρωπη αγριότητες και τις ρατσιστικές κραυγές μίσους. Καταδικάζουμε κάθε πολιτική που στερεί από τους πρόσφυγες και τα παιδιά τους τα δικαιώματά τους. Εκφράζουμε την ουσιαστική αλληλεγγύη μας στους πρόσφυγες και τους μετανάστες. 

Να μην υλοποιηθεί το πρόγραμμα FLEX στα σχολεία!

Η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας και το Υπουργείο Παιδείας, με πρόσφατη εγκύκλιο, υλοποιούν για 2η συνεχόμενη χρονιά το πρόγραμμα FLEX στα σχολεία, παίρνοντας τη σκυτάλη από τον ΣΥΡΙΖΑ. Το πρόγραμμα αυτό που «χρηματοδοτείται αποκλειστικά από την κυβέρνηση των Η.Π.Α, υπό τη διαχείριση του Γραφείου Εκπαιδευτικών και Πολιτιστικών Υποθέσεων (ECA) του Υπουργείου Εξωτερικών (US Department of State) των Η.Π.Α.», προσφέρει υποτροφίες σε μαθητές που επιλέγονται μέσω διαγωνισμού, για να μείνουν ένα χρόνο στις Η.Π.Α, σε οικογένεια υποδοχής και να φοιτήσουν σε σχολείο εκεί. 

Η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας, υλοποιεί με απόλυτη ευλάβεια την προτροπή του State Department προς την Ελλάδα έτσι ώστε «μέσα από το εκπαιδευτικό σύστημα να αμβλύνει τα αισθήματα αντιαμερικανισμού που υπάρχουν στην ελληνική κοινωνία». 

Η σχετική εγκύκλιος που προωθείται στα σχολεία αναφέρει ότι το πρόγραμμα FLEX δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να μάθουν για τους ανθρώπους και την κουλτούρα των Ηνωμένων Πολιτειών της Αμερικής. Καθόλου τυχαία αναφέρεται η Μέση Ανατολή, η Αφρική, η Ασία ως περιοχές που υλοποιείται το πρόγραμμα.

Δεν διατάζουν να μετατρέψουν στα μάτια της νέας γενιάς τα αμερικάνικα γεράκια του πολέμου σε «περιστέρια της ειρήνης και της δημοκρατίας». Αναρωτιόμαστε ποια κουλτούρα και ποιες αξίες θέλει να μεταλαμπαδεύσει το Υπουργείο Εξωτερικών των ΗΠΑ στους μαθητές μας; 

Θα τους μάθει για την ιστορία του αντιπολεμικού κινήματος των ΗΠΑ;

Θα τους μάθει για τους αγώνες εξίσωσης των δικαιωμάτων λευκών και μαύρων;

Ή μήπως θα τους μάθει τις «διαβολικά καλές» αξίες της Αμερικάνικης άρχουσας τάξης για την  επιβολή της ισχύος δια πυρός και σιδήρου σε όλο τον πλανήτη; “Φτιάχνω βάσεις, στέλνω στρατεύματα, βομβαρδίζω, κι αυτά τα ονομάζω ανθρωπιστικές επεμβάσεις, αγώνα για τη δημοκρατία και στα διδάσκω κιόλας σαν αμερικάνικες αξίες…”

Αυτές τις «αξίες» θέλει και αυτή η κυβέρνηση να μεταλαμπαδεύσει σε μαθητές 15 και 16 χρόνων προκειμένου να ξεπλύνει τον αμερικάνικο ιμπεριαλισμό αντιμετωπίζοντας τους εκπαιδευτικούς ως ιθαγενείς που τρώνε κουτόχορτο.

Η ΝΔ συνεχίζει με αποφασιστικότητα και σταθερότητα στα βήματα του ΣΥΡΙΖΑ, που με την πολιτική του η Ελλάδα βαφτίστηκε «γεωπολιτικός μεντεσές» των Νατοϊκών συμφερόντων. Αφού οι προηγούμενοι “έσπειραν” σε όλη την Ελλάδα βάσεις του ΝΑΤΟ, οι τωρινοί επιχειρούν τώρα να ανανεώσουν, να ενισχύσουν και να επεκτείνουν την λεγόμενη “συμφωνία για τις βάσεις” και ταυτόχρονα υλοποιούν προγράμματα για να ευνουχίσουν τη συνείδηση των μαθητών μας.

Γνωρίζουμε καλά τις αξίες ενός συστήματος που έχει μετατρέψει ακόμα και τα σχολεία κυριολεκτικά σε εμπόλεμη ζώνη, που είναι εξπέρ στον εμπαιγμό και στην χυδαία προπαγάνδα. Στα μάτια των μαθητών μας βλέπουμε τα παιδιά όλου του κόσμου: Τα βομβαρδισμένα σχολεία, νοσοκομεία και σπίτια στη Συρία, στη Γιουγκοσλαβία, στο Ιράκ, τα πνιγμένα προσφυγόπουλα, τις αλλαγές συνόρων και τις νέες εντάσεις στα Βαλκάνια. Ας ψάξουν άλλου για συνενόχους στο έγκλημα που και ο ελληνικός λαός έχει βιώσει με την δικτατορία του 1967, την Κύπρο, τις γκρίζες ζώνες του Αιγαίου και ο κατάλογος δεν έχει τελειωμό. Ο Αμερικανικός παράγοντας, προς εξυπηρέτηση συγκεκριμένων συμφερόντων και πολιτικών, δε διστάζει να σπέρνει τον πόλεμο, τον τρόμο και τον όλεθρο ανά των πλανήτη, στρέφοντας τους λαούς τον έναν εναντίον του άλλου και καθιστώντας τους έτσι όλους μόνιμα ηττημένους.

Καταδικάζουμε τα προγράμματα αυτά, καθώς και τις συμφωνίες που εμπλέκουν βαθύτερα τη χώρα μας στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς ΗΠΑ – ΝΑΤΟ – ΕΕ, στους ανταγωνισμούς και στους πολεμικούς σχεδιασμούς στην περιοχή μας, θέτοντας το λαό και την νεολαία σε μεγάλους κινδύνους.

Οι εκπαιδευτικοί είμαστε παιδαγωγοί και έχουμε ευθύνη για τη νέα γενιά. Κανένας εκπαιδευτικός δεν μπορεί  να μένει αδιάφορος, δεν μπορεί να συναινέσει στην διαπαιδαγώγηση των μαθητών μας με τις πιο αντιδραστικές και μαύρες αξίες made in USA.

ΨΗΦΙΣΜΑ ενάντια στην ωμή παρέμβαση της Κυβέρνησης της ΝΔ στη λειτουργία του ΚΕΘΕΑ.

Δημοσιεύτηκε στις 30/09/2019 στο Φύλλο Εφημερίδας της Κυβέρνησης η απαράδεκτη Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου (ΠΝΠ) με την οποία η κυβέρνηση της ΝΔ παρεμβαίνει στη λειτουργία του ΚΕΘΕΑ, ορίζοντας ότι με απόφαση του Υπουργού Υγείας θα διορίζεται το ΔΣ του και θα καθορίζονται οι λειτουργίες του.

Πρόκειται για προκλητική ενέργεια που επιχειρεί να αλλάξει το χαρακτήρα του ΚΕΘΕΑ που επί σειρά ετών με τα προγράμματά του έχει συμβάλει στο να ξεφύγουν από την κόλαση των ναρκωτικών και να ενταχτούν στην κοινωνική ζωή και δράση χιλιάδες νέοι. 

Η ωμή αυτή παρέμβαση της κυβέρνησης της ΝΔ γίνεται στην κατεύθυνση της πιστής εφαρμογής της πολιτικής της ΕΕ για τα ναρκωτικά που υποβαθμίζει τα «στεγνά» θεραπευτικά προγράμματα στρώνοντας το δρόμο για τον απόλυτο συμβιβασμό με το κοινωνικό φαινόμενο της τοξικοεξάρτησης και που προωθεί τη νομιμοποίηση της πώλησης, της χρήσης και της καλλιέργειας κάνναβης, όπως με το απαράδεκτο σχετικό ψήφισμα της 13/02/2019 του Ευρωκοινοβουλίου. 

Έρχεται να προστεθεί στο «Στρατηγικό Σχεδιασμό» της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ, που θέτοντας ως προτεραιότητα την προώθηση συνεργασιών όλων των εμπλεκόμενων φορέων, ουσιαστικά δρομολόγησε το ΚΕΘΕΑ από αυτόνομος Οργανισμός να μετατραπεί σε υποστηρικτική δομή των προγραμμάτων «υποκατάστασης» του ΟΚΑΝΑ.

Η παρέμβαση αυτή της κυβέρνησης, επηρεάζει συνολικά όσους εμπλέκονται στο χώρο των εξαρτήσεων στην Ελλάδα. Δηλώνουμε την αμέριστη συμπαράστασή μας στις θεραπευτικές κοινότητες, στους θεραπευόμενους και τους θεραπευτές του ΚΕΘΕΑ. 

Στεκόμαστε πλάι τους στον αγώνα για μια κοινωνία ελεύθερη από κάθε είδους εξάρτηση

Απαιτούμε:

• Να ανακληθεί άμεσα η προκλητική αυτή απόφαση παρέμβασης στο ΚΕΘΕΑ.
• Να διαφυλαχθεί ο χαρακτήρας του και να ενισχυθεί η δράση του με νέες μονάδες, με επαρκές μόνιμο προσωπικό, με πλήρη και επαρκή χρηματοδότηση από τον Κρατικό Προϋπολογισμό.

Συλλογή υπογραφών για καταγγελία της συμφωνίας Ελλάδας - ΗΠΑ.

ΝΑ ΜΗΝ ΑΝΑΝΕΩΘΕΙ, ΝΑ ΚΑΤΑΓΓΕΛΘΕΙ Η ΣΥΜΦΩΝΙΑ
ΕΛΛΑΔΑΣ – ΗΠΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΒΑΣΕΙΣ

  Τα Διοικητικά Συμβούλια του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λήμνου και της ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστρατίου που υπογράφουμε το κείμενο αυτό, εκφράζουμε τη μεγάλη ανησυχία μας και την έντονη καταδίκη μας για την Ελληνοαμερικανική “Συμφωνία Αμοιβαίας Αμυντικής Συνεργασίας”, που επιχειρεί να ανανεώσει, να ενισχύσει και να επεκτείνει η κυβέρνηση αναβαθμίζοντας τη βάση της Σούδας, προσθέτοντας τις βάσεις της Λάρισας, του Στεφανοβίκειου και το λιμάνι της Αλεξανδρούπολης, που δημιούργησε η προηγούμενη κυβέρνηση.

  Πρόκειται για πολύ επικίνδυνη εξέλιξη που εμπλέκει βαθύτερα τη χώρα μας στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς ΗΠΑ – ΝΑΤΟ – ΕΕ, στους ανταγωνισμούς και στους πολεμικούς σχεδιασμούς στην περιοχή μας, θέτοντας το λαό και την νεολαία σε μεγάλους κινδύνους.

  Διατρανώνουμε τη θέλησή μας για συνέχιση της πάλης ενάντια στις ΒΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΥΡΗΝΙΚΑ.

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:

• Να μην ανανεωθεί, να καταγγελθεί η Ελληνοαμερικανική “Συμφωνία Αμοιβαίας Αμυντικής Συνεργασίας”
• Να κλείσει η βάση της Σούδας και οι άλλες ΑμερικανοΝΑΤΟϊκές βάσεις
• Καμιά συμμετοχή των ελληνικών ενόπλων δυνάμεων σε ιμπεριαλιστικές αποστολές στο εξωτερικό
• ΕΞΩ από το ΝΑΤΟ και την Ευρωπαϊκή Ένωση

Καλούμε τους συναδέλφους να υπογράψουν το ψήφισμα και διαδικτυακά στο link https://eedye.gr/local_committees/petition-against-greek-usa-agreement/

Παρουσίαση και ανάληψη υπηρεσίας αναπληρωτών εκπαιδευτικών.

Μετά την ανακοίνωση των προσλήψεων αναπληρωτών Β΄ φάσης τα χαράματα του Σαββάτου 28/09/2019 δόθηκε διορία στους νεοπροσλαμβανόμενους εκπαιδευτικούς να παρουσιαστούν στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης για να αναλάβουν υπηρεσία μέχρι την Τρίτη 01/10/2019. Σε πολλές περιπτώσεις συναδέλφων μια τέτοια προοπτική είναι αδύνατη λόγω της ακτοπλοϊκής σύνδεσης των νησιών μας με την ηπειρωτική Ελλάδα. Για το λόγο αυτό ζητάμε να πραγματοποιηθεί η ανάληψη υπηρεσίας των συναδέλφων με τον προσφορότερο τρόπο που εξασφαλίζει τη ομαλή έλευσή τους στα νησιά μας.